心理护理和住院健康教育对抑郁障碍患者康复的辅助效果
关键字：
抑郁障碍
健康教育
心理护
摘要：目的评估心理护理和住院健康教育对抑郁障碍患者康复的辅助效果。方法将60例抑郁障碍患者随机分为两组，各30例，均接受氟西汀治疗，对照组给予一般护理，研究组同时实施心理护理和住院健康教育，观察6周。干预前后分别以汉密顿抑郁量表（HAMD）评估病情和疗效，同时调查有关防治知识知晓率和治疗依从性。结果两组干预6周后的HAMD总分均比干预前显著下降（P〈0．01）；干预第6周末研究组的HAMD总分显著低于对照组（P〈0．05），而减分率极显著高于对照组（P〈0．01）。研究组的防治知识知晓率和治疗依从率均显著高于对照组（P〈0．05和P〈0．01）。结论心理护理和住院健康教育对抑郁障碍患者有较好的辅助康复效果。