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护理人员护理科研意识与实践调查的对比分析

作者: 周琦 [1] ; 张丽 [2] ; 柴广丽 [1]
关键字: 护理人员    护理科研意识    实   
摘要:目的了解护理人员的护理科研意识和科研实践现状,分析其存在的相关影响因素,探讨如何培养护理人员的科研意识与科研能力。方法运用自行设计问卷对200名临床护理人员和200名在校护理本科生的护理科研意识和实践现状进行调查,并对其结果进行对比分析。结果经X^2检验,在校护生和临床护士的护理科研意识和科研实践情况存在差异,具有统计学意义(P〈0.05)。在校护生认为护理科研重要的意识要强于临床护士,而实际在参加护理科研实践活动中临床护士要多于在校护生。结论针对在校护生和临床护士的护理科研意识和科研实践存在的差异,提出不同建议:对在校护生应为其提供更多参与机会,提供专业指导老师,适当给予经费辅助,在强化运用科研知识的同时培养学生对科研的兴趣。对临床护理人员应提高其科研意识及科研能力,加强科研知识的学习。