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连续健康教育对糖尿病患者生活方式的影响

作者: 杨林 ; 王英蓉 ; 岳春霞 ; 李芬 ; 叶敏
关键字: 糖尿病    健康教育    生活方式   
摘要:目的探讨连续健康教育对糖尿病患者生活方式和行为习惯的影响。方法对62例糖尿病患者进行饮食结构及生活方式评估,根据评估结果进行疾病知识教育、饮食结构及科学生活方式指导。分别于1个月、3个月、6个月调查患者饮食、生活方式、心理状况及血糖水平。结果护理干预后1个月、3个月、6个月患者饮食、运动、体重、疾病知识掌握、血糖水平较干预前明显好转,干预前后比较,P〈0.01或P〈O.05,差异有统计学意义。结论对糖尿病患者进行连续健康教育,能改善其生活方式和行为习惯,促进疾病康复。