电话随访对早产儿视网膜病变筛查遵医行为的影响
关键字：
电话随访
健康教育
早产儿
摘要：目的通过电话随访对出院早产儿的家属进行健康教育，提高遵医行为，及早发现和治疗早产儿视网膜病变（ROP）。方法将60名出院后早产儿随机分为两组，观察组和对照组，每组30名，对观察组进行电话随访方式健康教育，分别于1周、1个月、3个月、6个月进行，内容包括定期眼科门诊眼底检查、对ROP相关知识的了解、观察早产儿视力发展情况、预防早产儿眼部感染。结果经，检验，对照组和观察组遵医行为的差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论电话随访式健康教育的开展，体现了护理模式的转变，将医院健康教育延伸到出院早产儿的治疗康复中，提高早产儿出院后家属的遵医行为，完善整体护理的内涵，增加了医患双方的互动，提高了社会效益和经济效益。