教师标准化病人在护理技能多站考核中的应用探讨

作者：朱丽丽

关键字：教师标准化病人护理多站

摘要：教师标准化病人在护理技能多站考核中的应用，在一定程度上可以公平、合理地反映学生的真实水平，评价学生的综合素质和能力，促进教学改革和科研创新，同时有利于解决临床实践教学中的一些难题。

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