分层培训对护理人员专业素质的影响

作者：梁霞 ; 方文 ; 吴霞 ; 黄夏蕾

关键字：层级培训护理人员专业水

摘要：目的探讨有效的护理技术操作培训方式，以提高护理人员的专业素质。方法采用层级培训方式，对外科护理人员进行一对一的培训。结果培训后护理人员的护理技术、操作技能、对下级护士的培训能力及沟通能力均高于培训前（P〈0．01），差异有统计学意义。结论层级培训可有效提高护理人员的专业素质。

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