健康教育对梗阻性肾衰竭患者行为的影响
关键字：
健康教育
梗阻性肾衰竭
摘要：目的总结健康教育对梗阻性肾衰竭患者行为的影响，从而改变其行为方式。方法对2004年3月至2008年10月间我科收治的233例首次住院的梗阻性肾衰竭患者进行全方位的健康教育，通过人、出院问卷调查及出院后电话回访或复诊，对其患病的行为进行统计学分析比较。结果回访的228例患者不同程度地改变了病前的行为方式，其中5例能有效地应对再次梗阻，86例原有的肾脏细小结石被排出，228例的肾功能未继续加重，部分患者免除了血液透析。结论健康教育对患者的行为影响是巨大的，效果明显，不仅能减轻患者的身体痛苦而且还能减轻家庭、社会的经济压力和负担。